Chercheuse engagée et stratège organisationnelle, Lynn Swaner s’est jointe à Cardus forte de vingt ans d’expérience à la direction d’organismes éducatifs et à but non lucratif. Elle détient un doctorat en leadership organisationnel du Teachers College de l’Université Columbia et un diplôme en stratégie et innovation de la Saïd Business School de l’Université d’Oxford.

Au fil d’une carrière bien remplie, Lynn a occupé maintes fonctions dans plusieurs secteurs : université, recherche subventionnée, milieu associatif et écoles indépendantes. Sans surprise, elle adore bâtir des ponts entre les disciplines et réunir penseurs, chercheurs, bailleurs de fonds et gens d’action pour définir le plus efficacement possible des pratiques et des paradigmes.

Ses propres recherches interdisciplinaires concernent les manières par lesquelles les personnes, les groupes et les organisations peuvent s’épanouir au mieux. Lynn a signé ou dirigé plusieurs ouvrages, dont Future Ready: Innovative Missions and Models in Christian Education (ACSI et Cardus, 2022) et Flourishing Together: A Christian Vision for Students, Educators, and Schools (Eerdmans, 2021). Elle a aussi publié des articles dans le International Journal of Educational Development, le Eton Journal for Innovation and Research in Education et dans Liberal Education, sans compter des chapitres de livres et des monographies.

Chercheuse invitée au Center for School Leadership de l’Université Baylor, Lynn est aussi senior fellow de l’Association of Christian Schools International (ACSI) et administratrice ou conseillère de multiples OBNL.